Skip to main content
تازه‌ترین خبرها
تصویر بندانگشتی

تلاش‌‌ها به هدف ایجاد سهولت‌های بیشتر آموزشی به ناشنوایان در فراه

مسوولان محلی در فراه گفته‌اند که تلاش می‌کنند زمینه آموزش دانش‌آموزان ناشنوا را تا صنف دوازدهم در این ولایت فراهم کنند.

به گفته مسوولان، اکنون بیش از ۳۰ کودک ناشنوا در شهر فراه به زبان اشاره آموزش می‌بینند که به گفته مسوولان، از استعداد خوبی برخوردار هستند.

سید یوسف سادات آمر تعلیمات تخنیکی و مسلکی فراه به خبرنگار طلوع نیوز گفت: «فعلا ما تا صنف سه دانش‌آموز داریم. تعداد این‌ها ۳۲ نفر است. در هر صنف ۱۰ یا ۱۱ نفر ما شاگرد داریم و استادان آن‌ها نیز دارای مدرک لیسانس و ماستری هستند و با زبان اشاره به آن‌ها تدریس می‌کنند. درس‌ها به طور منظم ادامه دارد و هیچ مشکلی وجود ندارد.»

عبدالغفور یکی از آموزگاران این دانش‌آموزان گفت: «تنها مشکلی که این‌ها دارند، فقط شنیده نمی‌توانند دیگر توانایی‌های‌شان مثل شاگردهای عادی است، حتی یادگیری شان سریع‌تر است. ما تمام تلاش خود را می‌کنیم که با همین امکانات کمی که داریم از طریق زبان اشاره به آنان آموزش دهیم و تا صنف دوازدهم برسانیم.»

رضا احمد ۱۵ ساله یکی از دانش‌آموزان مرکز آموزشی ناشنوایان در شهر فراه است که از روز نخست تولد تا کنون، توانایی شنیدن صدا و سخن گفتن را ندارد. او آرزوهای زیادی در دل می‌پروراند که آموزگار  شدن یکی از مهم‌ترین آروزهایش است.

رضا احمد به زبان اشاره به خبرنگار طلوع‌نیوز گفت: «من آروز دارم که در آینده یک آموزگار خوب شوم. از حکومت می‌خواهم‌ که امکانات بیش‌تری را برای ما فراهم کند.»

هرچند آمار دقیقی از موجودیت کودکان ناشنوا در ولایت فراه در دست نیست، اما گفته می‌شود که صدها کودک ناشنوا در این ولایت وجود دارد که هنوز هم، زمینه آموزش به آنان فراهم نشده است.

تلاش‌‌ها به هدف ایجاد سهولت‌های بیشتر آموزشی به ناشنوایان در فراه

به گفته مسوولان، اکنون بیش از ۳۰ کودک ناشنوا در شهر فراه به زبان اشاره آموزش می‌بینند که به گفته مسوولان، از استعداد خوبی برخوردار هستند.

تصویر بندانگشتی

مسوولان محلی در فراه گفته‌اند که تلاش می‌کنند زمینه آموزش دانش‌آموزان ناشنوا را تا صنف دوازدهم در این ولایت فراهم کنند.

به گفته مسوولان، اکنون بیش از ۳۰ کودک ناشنوا در شهر فراه به زبان اشاره آموزش می‌بینند که به گفته مسوولان، از استعداد خوبی برخوردار هستند.

سید یوسف سادات آمر تعلیمات تخنیکی و مسلکی فراه به خبرنگار طلوع نیوز گفت: «فعلا ما تا صنف سه دانش‌آموز داریم. تعداد این‌ها ۳۲ نفر است. در هر صنف ۱۰ یا ۱۱ نفر ما شاگرد داریم و استادان آن‌ها نیز دارای مدرک لیسانس و ماستری هستند و با زبان اشاره به آن‌ها تدریس می‌کنند. درس‌ها به طور منظم ادامه دارد و هیچ مشکلی وجود ندارد.»

عبدالغفور یکی از آموزگاران این دانش‌آموزان گفت: «تنها مشکلی که این‌ها دارند، فقط شنیده نمی‌توانند دیگر توانایی‌های‌شان مثل شاگردهای عادی است، حتی یادگیری شان سریع‌تر است. ما تمام تلاش خود را می‌کنیم که با همین امکانات کمی که داریم از طریق زبان اشاره به آنان آموزش دهیم و تا صنف دوازدهم برسانیم.»

رضا احمد ۱۵ ساله یکی از دانش‌آموزان مرکز آموزشی ناشنوایان در شهر فراه است که از روز نخست تولد تا کنون، توانایی شنیدن صدا و سخن گفتن را ندارد. او آرزوهای زیادی در دل می‌پروراند که آموزگار  شدن یکی از مهم‌ترین آروزهایش است.

رضا احمد به زبان اشاره به خبرنگار طلوع‌نیوز گفت: «من آروز دارم که در آینده یک آموزگار خوب شوم. از حکومت می‌خواهم‌ که امکانات بیش‌تری را برای ما فراهم کند.»

هرچند آمار دقیقی از موجودیت کودکان ناشنوا در ولایت فراه در دست نیست، اما گفته می‌شود که صدها کودک ناشنوا در این ولایت وجود دارد که هنوز هم، زمینه آموزش به آنان فراهم نشده است.

هم‌رسانی کنید