یک نهاد امریکایی آمار داده که از بهر ممنوعیت آموزش  دختران بالاتر از صنف ششم در مارچ ۲۰۲۲ تاکنون، ۲.۲ میلیون دختر در افغانستان از آموزش محروم شده اند.

در این گزارش هم‌چنان آمار داده شده که ادامه این ممنوعیت‌ها تا سال ۲۰۳۰ بیش از ۴ میلیون دختر را از حق آموزش متوسطه محروم خواهند کرد.

در بخشی از این گزارش آمده است: «نظام آموزشی افغانستان به‌شدت تحت فشار قرار دارد؛ مکاتب دولتی و فضاهای آموزشی محدود هستند، که این وضعیت به‌ویژه بر آموزش دختران تاثیر گذاشته است. بر اساس برآوردها، حدود ۳.۷ میلیون کودک در افغانستان از رفتن به مکتب بازمانده‌اند که ۶۰ درصد آنان دختر هستند. بحران جاری آموزشی پس از ممنوعیت آموزش دختران بالاتر از صنف ششم که در مارچ ۲۰۲۲ وضع شد، حدود ۲.۲ میلیون دختر را از تحصیل محروم کرده است.»

مروه، یکی از دختران محروم از آموزش چنین می‌گوید: «خواست ما این است که مکاتب ما را باز کنند چون‌که فعلا در آینده نامعلوم قرار داریم. اگر مکاتب ما باز شود آینده ما روشن است.»

ریحان، یکی دیگر از دانش‌آموزان، نیز گفت: «ما دخترها در این حیران هستیم که چرا نمیتوانیم به مکتب برویم. دخترهای دیگر کشورها می‌توانند به مکتب بروند ما از دخترهای دیگر چی کمی داریم. از امارت اسلامی خواهش ما این است که مکتب را به‌روی ما باز کنند تا ما بتوانیم درس بخوانیم.»

در بخش دیگر این گزارش آمده که فقر، مهاجرت و حوادث طبیعی نیز سبب ایجاد چالش‌ها از بهر دسترسی به آموزش در کشور شده است.

تفسیر سیاه‌پوش، فعال حقوق زنان، در این مورد می‌گوید: «در هر عرصه که امروز نیاز است زن ها کار کنند، در آن‌جا ممنوعیت‌ها زیاد می‌شود. به امید این‌که اول حکومت امارت اسلامی بعد از آن جامعه جهانی صادقانه در کنار مردم افغانستان به‌ویژه زنان باشد.»

ذکی‌الله محمدی، استاد دانشگاه، در این مورد گفت:‌ «این یک ضرورت بسیار عظیم به‌خاطر پیشرفت و ترقی افغانستان و اگر در مکاتب و دانشگاه‌ها به‌روی خواهر‌های ما باز نشود، ما آینده روشنی نداریم.»

این در حالی است که امارت اسلامی همواره مساله آموزش دختران را مساله داخلی کشور خوانده و از کشور‌ها و نهاد‌های جهانی خواسته که در موضوعات داخلی کشور مداخله نکنند.