یافته‌های یک پژوهش تازه نشان میدهند که بیش از ۶۰ درصد دختران در افغانستان پیش از پانزده سا‌لگی مکتب رفتن را ترک می کنند.

این پژوهش تازه نشان می‌دهد که ترک مکتب‌ها ازسوی دختران در افغانستان روبه افزایش است.

بربنیاد یک پژوهش تازۀ نهاد " تحقیقاتی زنان و اطفال افغانستان" که در شش ولایت انجام شده است ، از ۱۲ هزار دانش آموز دختر که در صنف هفتم درس می خواندند، نزدیک به شش هزار آنان از صنف دوازدهم فارغ شدند که این رقم یک کاهش چشمگیر را در شمار دخترانی نشان می دهد که از مکتب فارغ می شوند.

در همین حال، عبدالله عبدالله، رییس اجراییه میگوید که جنگ، رسم ورواج‌های ناپسندیده وسطح پایین آگاهی مردم از  جمله چالش‌ها دربرابر آموزش وپرورش در کشور است.  

آقای عبدالله در این باره گفت:«با ادارات محلی چی در سطح ولایت و ولسوالی‌ها در تماس با آنها و در هماهنگی نزدیک با وزارت معارف در این قسمت فعالیت‌ها را که باید صورت بگیرد سازمان بدهند.»

یافته‌های نهاد تحقیقاتی زنان و اطفال افغانستان که زیر نام "بررسی دسترسی دختران به آموزش و پرورش در ولایت های کابل، پروان، بلخ، بدخشان، ننگرهار و کندهار" انجام شده است ، نشان می دهند که ۶۲ درصد دختران در سنین ۱۳ تا ۱۵ سالگی مکتب را ترک می کنند.

در این پژوهش آمده است که ۶۰ درصد کودکان محروم از مکتب را دختران می سازند و درصدی دختران باسواد در مقایسه با پسران ۴۴ درصد پایین تر است.

میرویس بلخی، نامزد وزیر وزارت معارف در این باره گفت:«منابع بلقوه بسیار خوب در جامعه ما وجود دارد که اگر ما بخواهیم این را بلفعل تبدیل به ذهنیت و فرهنگ و رفتار خوب بسازیم، مطمین هستیم که بسیاری از این موانع حل می شود.»

زرقا یفتلی، رییس نهاد تحقیقاتی زنان و اطفال افغانستان در این باره اظهار داشت:«می تواند در درازمدت تاثیرات بسیار منفی را نه تنها وضعیت خانواده‌ها و دخترا در کل بالای وضعیت جامعه داشته باشد به همین هدف ما این پژوهش را انجام بدهیم.»

در این پژوهش با ۱۳۷۳ دانش آموز، پدر ومادر، آموزگار، مسئولان آموزش و پرورش، مسئوان وزارت حج و اوقاف، فعالان جامعه مدنی و کمیسیون مستقل حقوق  گفتگو شده است.

نبیله مصلح، معین وزارت زنان گفت:«از این یافته‌ها متعهد هستیم که جدا استفاده می کنیم در طرح برنامه‌های آگاهی ما.»

نتایج این پژوهش  نشان می‌دهند که برای ۶۴ درصد این دختران مردان خانواده تصمیم ترک تحصیل را می‌گیرند و تنها ۳۶ درصدشان به دلایل دیگر تصمیم می گیرند تا آموزش را ترک نمایند.

بربنیاد آمارهای حکومت، هماکنون در افغانستان نه ونیم میلیون کودک به مکتب‌ها می روند که ۳۹ درصد آنان دختران استند، اما نزدیک به چهار میلیون کودک دیگر  از رفتن به مکتب محروم استند.